一、推展體能活動，培養學生強健體魄。

1.課間活動定期實施健康操、大隊接力對抗賽，培養學生體能及休閒習慣。
2.充實體育設備、加強運動器材安全檢查，分配運動場所的使用時間及借用管理規則。
3.落實體育正常教學，依課程綱要及老師專長，規劃體育課程，使學生均衡發展及培養運動的好習慣。
4.學校本位課程落實學生享受運動發展目標，於課程中設計相關課程教材，推廣體育活動。

二、推展班級讀書會，落實學生語文教育。

1.一至六年級實施班級讀書會學校本位課程。
2.推動語文教育：
     (1)中央走廊佈置相關語文活動資料，發揮境教功能充實學生語文相關知識。
     (2)配合愛的書庫，進行閱讀教學指導，落實學生語文能力。
     (3)配合定期各項作業檢查，提出作業優良名單，激勵學生學習成長。
3.定期發行校刊，展現學生文學的生命力。

三、推動九年一貫課程，落實教學創新。

1.組織學校課程發展委員會，發展學校九年一貫課程。
2.依學校願景，訂定學校本位課程發展方向。
3.擬定學校總體課程計畫，落實九年一貫課程精神。
4.編輯學校本位課程教材，推動協同教學，落實課程發展。
5.加強教師進修，提昇教師行動研究能力。
6.加強新課程宣導，結合社區資源推動學校發展。

四、推展資訊教育，迎接新時代潮流。

1.三至六年級實施資訊課程，教師自行設計教材。
2.舉辦教師進修，提昇教師素養。
3.鼓勵教師運用電腦教室空餘時間，實施電腦輔助教學。
4.充實學校網頁，建立教學資源資料庫與師生溝通天地 。

五、落實輔導工作，推動親職教育，營造人性化的校園倫理。

1.認輔教師由校中具有教育熱忱之教師自願參加，對於適應困難之學生安排認輔，且定期召開認輔教師會議。
2.定期發行親職輔導專刊，發揮親職教育理念。
3.舉辦親職講座、生命教育，擴大教育成效。
4.定期召開班級親師座談及家庭訪視，促進親師間溝通交流。
5.實施輔導榮譽卡制度，協助學生正向發展。

六、落實多元文化教育，促進族群和諧。

1.一至六年級實施母語教育，實施閩南教學。
2.平日生活教育，教導學生尊重不同文化風貌。

七、落實生活教育，培養勤勞服務美德。

1.擬定生活教育計畫，溝通觀念建立共識，建立主動敏捷的行政，塑造尊重、民主與和融的校園氣氛。
2.各學科以生活教育為中心，透過各種學習活動，培養學生良好的生活習慣。
3.推展學生自治活動，養成學生修己善群、守法守紀。
4.加強指導學生生活禮儀及健康的生活教育。
5.依學校願景列入學校本位課程，編輯環境教育教材與學習單，實施環境教育教學。
6.實施垃圾分類，推展資源回收與教學。
7.整理規劃資源回收場，請老師指導學生確實分類回收。
8.定期進行社區服務，培養學生愛家愛鄉的精神。

八、實施英語教育，擴展國際視野。

1.一至六年級實施英語教學，迎接新時代潮流。
2.申請英語史懷哲計畫，配合外籍老師進行英語教學活動。
3.佈置校園雙語環境，提供學生一個境教功能。